Этим утром он чуть не опоздал на первый урок, уже со звонком, запыхавшись от быстрого шага, подойдя к классу.
Урок был в девятом «Б». Дав ученикам чертить сопряжения, Вадим Петрович снова и снова возвращался мыслями к своему сну. Он удивлялся тому, как явственно запечатлелись в мозгу все невероятные события этого сна. Как будто он действительно пережил все эти ощущения.
Вадим понимал, откуда мог взяться такой сюжет. Накануне в Интернете прочитал он рассказ о любовной связи сексуально озабоченной учительницы с её учеником — большим ценителем колготок. Учительница заманила невинного паренька к себе домой. И, когда тот, добравшись, наконец, до её колготок, натянул их на себя, выскочила из засады в возбуждающем нейлоновом одеянии, чтобы оттрахать счастливого воспитанника во все дыры, оказавшимся у неё, вместо положенного всем учительницам влагалища, крепким членом.
Когда она осуществила свою мечту, и закачала, наконец, потоки спермы в горло и в, теперь уже не девственную, попку мальчика, пришла его очередь поиметь свою учительницу во все имевшиеся у неё отверстия...
Петровичу была близка тема взаимоотношений учителей и учеников. Он, как мужчина, не мог абсолютно абстрагироваться от своих учениц. И если ему нравилась девушка, то в мозгу сами, независимо от его воли, рождались фантазии, в которых он занимался с ней безумным сексом, разумеется, в колготках.
Вот и сейчас, он задумчиво уставился на привычно уже раздвинутые коленки Галины в тоненьких колготочках, и представил, как, нежно пройдясь по божественной линии бёдер своими ладонями, и ощутив подушечками пальцев скользкий нейлон, он приподнимает её коротенькую юбочку и видит чудесную картину... на девушке нет трусиков, а напротив влагалища, на прозрачных колготках имеет место быть аккуратная маленькая дырочка, диаметром чуть побольше его эрегированного члена.
Он снимает брюки, и на нём тоже колготки! Его член мощно набухает сквозь едва различимую ткань. Девушка тянется своим ротиком к члену и, рванув своими острыми зубками прочные нити колготок, выпускает фаллос Петровича на волю. Вадим пристраивает свой жезл к маленькой дырочке девушки и начинает вхождение.
Очень узкое влагалище приносит острейшее наслаждение. Стенки настолько туго охватывают инструмент Вадима, что в его мозгу рождается сравнение с тем, как лечебные колготки с сильным обжимающим эффектом облегают ноги, стискивая их по всей поверхности...
Такие фантазии уже определённое время преследовали Петровича. Между ним и Галей с того памятного урока установился молчаливый контакт. Девушка при каждом удобном случае, когда никто больше не видел, старалась раздвинуть перед ним коленки пошире, или задирала и без того короткую юбку, чтобы учитель мог увидеть её ножки во всей красе. Она была явно неравнодушна к Петровичу.
А Вадим был благодарен ей за то, что не разболтала никому о его любовных утехах, которым она стала невольной свидетельницей. И, разумеется, ему безумно хотелось добраться до её стройных ножек, выглядевших бесподобно в телесных колготочках и сводивших с ума Вадима Петровича своей, как он уже не сомневался, доступностью. Теперь он каждый раз, когда появлялась возможность, как бы невзначай, задевал рукой затянутые в нейлон бедро или коленку девушки. Потом осмелел, и, когда был уверен, что никто не видит, нагло лапал своей похотливой рукой приятнейшую на ощупь упругую юную плоть.
Петрович заранее придумывал повод, чтобы подойти к девушке и иметь возможность пощупать её колготки. А после урока его пальцы ещё долго помнили бесподобные ощущения от коротких прикосновений к изумительно приятной шероховатости нейлоновых бёдер Галины.
Ситуация начинала приобретать опасный оборот. Организм неумолимо хотел девушку, а мозг из последних сил сопротивлялся, опасаясь возможных последствий...
По окончании урока, Вадим
