тщательно мыть мошонку, — сказала Таня, нестерпимо щекотно протирая меня своей тряпочкой, — Особенно вот тут, за яичками.
— Смотри, Наташка, как карапуз сразу начал дрыгать ножками, — засмеялась Алёна, — Неужели мальчишка так боится щекотки?
— Ничего, я его крепко держу, — улыбнулась Таня, — Теперь вам понятно, зачем я так сильно задрала малышу ножки? Чтобы он никак не мог увернуться от моей тряпочки.
Помучив меня щекоткой еще полминуты, медсестра опустила мои ноги вниз.
— Теперь помоем спереди, — сказала она, — Берем тряпочку в правую руку, а левой прижимаем ножки ребенка к столу, чтобы не ерзал. Вот так.
Обхватив мои лодыжки, Таня прижала их к столу.
— Моем все, что ниже пупка, — пояснила она, принявшись намыливать мне живот своей тряпочкой. Чувствуя, что тряпочка спускается все ниже и ниже, я покрылся гусиной кожей от острой щекотки.
— А что я тут нашла! — улыбнулась медсестра, — Сейчас мы как следует помоем Сашин писюнчик. Вот так, со всех сторон.
Стоящие рядом Алёна с Наташей тихонько захихикали, заставив меня покраснеть.
— Осталось только протереть везде мокрой тряпочкой, чтобы смыть мыло, — сказала девочкам медсестра, отложив намыленную тряпочку и сполоснув в воде новую.
Пару минут Таня старательно протирала мне мокрой тряпочкой те же места, где она только что меня намылила.
— Ну вот и всё! — наконец объявила медсестра, кинув тряпочку в мискус с водой, — Запомнили, как всё делается?
Алёна с Наташей молча кивнули.
— После подмывания ребенка обычно мажут детским маслом или посыпают между ножек присыпкой, — сказала медсестра, — Только мы ничего этого сейчас, перед купанием, делать не будем.
— Точно, — вспомнила Наташа, — Мама сказала, что Вы купание нам тоже покажете.
Посадив меня на столе, медсестра быстро сняла мою майку.
— Ну что? Показывайте мне, где мы будем купать ребенка, — обратилась Таня к девочкам, — В ванной, на кухне или в другом месте?
— В ванной, — сказала Наташа, — Вон там дверь.
Медсестра взяла меня на руки и отправилась вслед за девочками в ванную. Там она посадила меня на закрывавший джакузи деревянный настил и начала наполнять водой стоящую рядом детскую ванночку.
— Любишь, купаться, Саша? — ласково спросила меня Таня через пару минут, — Сейчас опущу тебя в теплую водичку.
Медсестра начала медленно опускать меня в воду.
— Опускать ребенка в воду нужно очень осторожно, — пояснила она девочкам, — Вот так.
— Сейчас я кое-что принесу,... — неожиданно сказала Алёна.
Алёна порылась в большой коробке и достала оттуда несколько резиновых игрушек для ванны.
— Смотри, какие у нас есть уточки! — с улыбкой сказала она, кинув игрушки мне в ванночку, — И кораблики.
Я взял в руки самый большой корабль и принялся его рассматривать.
— Давай выстроим кораблики в ряд, — улыбнулась Алёна, присев у ванны.
Девочка поставила кораблики друг за другом и неожиданно опустила ладонь в воду.
— Плыли себе кораблики, никому не мешали, — засмеялась она, — И тут на море поднялся шторм. Вот такие высокие волны.
Наташа начала водить в воде ладонью, создавая «волны». Мне почему-то стало очень смешно.
— Смотри, Наташка, как малышу нравится, — улыбнулась Алёна, — Так весело смеется.
— Если честно, в первый раз вижу, как Саша смеется, — заметила Наташа, — Обычно у него очень недовольное выражение лица.
— Все дети любят купаться, — сказала медсестра.
Неожиданно я громко пукнул, пустив большие пузыри.
— Как не стыдно! — засмеялась Алёна.
— Что, Саша? — с улыбкой посмотрела на меня Наташа, — Решил поиграть в подводные пузыри?
Все громко засмеялись, вогнав меня